“Perlu pelatihan dan dukungan bagi pengajar di PAUD dan SD kelas awal, untuk memperkuat pemahaman mereka tentang kebutuhan dan karakteristik anak selama transisi,” ulasnya.
Begitu juga sangat diperlukan pengenalan lingkungan sekolah, tambah Muji, sehingga peserta didik bisa beradaptasi dengan semua warga belajar yang ada pada satuan pendidikan tersebut.
“Dengan penguatan transisi PAUD ke SD kelas awal, diharapkan anak dapat lebih siap menghadapi tantangan di sekolah dan meningkatkan kemampuan akademik dan sosialnya di masa depan,” ucapnya.
Selain itu, Muji juga berharap dilakukan asesmen awal bagi peserta didik, agar para guru ke depannya bisa merancang kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik tersebut.
“Untuk sekolah swasta kita mengimbau agar mengikuti program yang sudah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi,” imbaunya. (000/ril)
Dapatkan update berita lebih cepat dengan mengikuti Google News SumbarFokus.com. Klik tanda bintang untuk mengikuti.
